削笔小学作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的削笔小学作文，希望能够帮助到大家。
削笔小学作文1今天上午，我打算画画。
可是当我打开笔盒时，我却傻了眼我好像有几个月没削笔了，那些彩铅几乎没有一支不是断的，就是粗的。这些笔，压根不能画画嘛！看来我得削笔了，我想。
原本我以为，削笔是件简单的事，没想到竟然是那么困难首先我把笔分好类：第一类是断了笔芯的；第二类是笔芯粗的；第三类则是最好的。分好类后，我决定按三，二，一的顺序来削，从易到难。
决定好顺序后，我把第三类的四支笔拿起来，分别是咖啡、棕、深蓝和灰这四种颜色。其中，最孬的是咖啡色，另外三支，基本上不用削，那就只削咖啡色的吧。我把那只咖啡色的笔拿起来，在小一点的孔里削，小的孔削笔芯，大的孔削笔，还得小心翼翼的，不然一不小心削断了，就前功尽弃了。
很快，这支笔就被我削好了，三阶段就完成了。接下来就是二阶段，二阶段也是四支笔，不过每只笔都很粗。削二阶段的笔也很简单，只要掌握规律就行了先在大孔转三、四圈，然后再放到小孔里就可以了。很快，二阶段也被我削完了。
最后就是最难的一阶段了，其实一阶段并不是很难，但对比前两个阶段来说，一阶段太复杂了。削一阶段的笔先要在大孔里转，直到笔变 ……此处隐藏611个字……呢！身体后面还有一条玫红色的.尾巴，还可以转动呢！你只要用双手轻轻地抓住尾巴旋转就可以削笔了。
它是我学习上的小帮手。有一天晚上我正准备写作业，这才发现我铅笔盒里的铅笔全都断了，找了好久，都没有找到能用的铅笔，我看着我旁边的阿桃削笔器，它仿佛在笑着对我说：“主人，主人，我可以帮你把铅笔削得又尖又好。”于是我拿起削笔器，过了一会儿，我就把所有的铅笔都削好了。
我喜欢我的削笔器。
削笔小学作文4在我的书包里，有一艘“货轮”，它的底部是白色的，上面有一个蓝色的装货的地方，它有一个小嘴巴，像一直在对我说：“小主人快来使用我吧！”上面还有一个圆圆的喇叭像放着“嘀嘀”的声音说：“请各位小鱼儿让一让，有船来了！”在装货地方的后面，还有一个装垃圾的；它的右面有一个加速器，不管什么都不能阻挡它的航向！你看，它是一艘多么努力前进的船啊！其实，这是妈妈给我买的削笔刀。
在一次数学考试中，我用铅笔擦放进了它的小嘴巴里，然后摇一摇它的加速器，这时，我发现了它累得速度慢了下来，以前从没有这种情况。当我正在想是怎么回事的时候，小货轮好像在说：“小主人，是我舱里的垃圾太多了。”我打开垃圾舱一看，果然铅笔屑满了，我立即把它给清理了，它嘟着小嘴似乎在说：“谢谢你呀，小主人！”
放学了，我拿着削笔刀跑了回家。跑着跑着，不小心手一滑，把小货轮掉到了地上。我立刻捡起来，发现它的底部摔掉了一部分。我很着急。但又一想：“我可以用胶水把它粘上去啊！”削笔刀仍嘟着小嘴，似乎什么都没有发生过。
每回到家，它似乎对我说：“快点完成作业，抓紧时间复习吧！”
削笔刀陪伴我有三年了，我们已经成了好朋友，它跟我一起进步，从来不后悔跟我在一起。
