下雨天小学作文4篇
雨的乐章虽然没有贝多芬的交响乐动听，没有舒伯特的小夜曲那样悠扬；雨的形态不像大雪那样纷纷扬扬，也不像闪电那样耀眼夺目。可我正是喜欢这样的雨，喜欢聆听雨的音籁，喜欢感受雨的情态。以下是小编为大家带来的下雨天小学作文4篇，欢迎大家参考。
下雨天小学作文1雨天适合回忆和联想，可以漫溯过去。也可以遥想未来。雨天仿佛有很多蓝色的精灵，赋予这个世新的生命。——题记
雨是水的灵魂，在绿树间欢快的歌唱，在莲叶中奔跳，在河里奏乐。这一切似乎能托离尘世的浮华，演讲上千年的诗篇。这一切似乎能洗净人们的心灵，净化人的思维。朋友啊！当你走在雨后的树林，请你仔细倾听雨点花开的声音。
莲叶
‘滴滴滴’雨滴落在莲叶上，莲叶不停的低头，这让我心痛不已，我问莲叶‘痛吗？’莲叶说；‘不痛，想是在按摩’连是不会向侵害它的人低头，他只会抬起它那高贵的头迎接暴风雨的到来。
河
河像一个永不会劳累的农民，不断的向前奔跑。而雨的到来，更会让他兴奋不已。河发出了一声又一声的叫喊像是在高歌。那一刻我的心在不停地颤抖。
我把伞丢到一边，让雨水一滴一滴的滴在我身上，‘下雨天真好’。
下雨天小学作文2雨的乐章虽然没有贝多芬的交响乐动听，没有舒伯特的小夜曲那样悠扬；雨的形态不像大雪那样纷纷扬扬，也不像闪电那样耀眼夺目。可我正是喜欢这样的雨，喜欢聆听雨的音籁，喜欢感受雨的情态，下雨 ……此处隐藏430个字……跳，大树爷爷张开双手做体操，小花妹妹开心的和风儿一起摇摆，雨的世界真美丽。
打开窗户，哇！雨下得更大了，我跟姐姐说：“我和你一起出去踩水，好不好？”就这样，我和姐姐结伴一起去踩水，白白的水花，在我的脚下跳舞，雨水在院子滙成一条条小河，妹妹看到我们玩得兴高采烈，她一马当先的摺了三艘纸船，我们一人拿一艘放，看着纸船在小河里漂动，我心里有说不出的喜悦。
雨，虽然很麻烦，但是踩水和玩纸船成了我最喜欢的游戏，而且，只有下雨天才可以玩呢！
下雨天小学作文4“当！当！当！”放学钟声响起，我们高兴得又叫又跳，但一走出教室就听到“哗啦！哗啦！”的雨声，抬头一看，让我欢乐的心情垂头丧气，瞬间跌入谷底！
一走出校门，就看到心急如焚的爸爸、妈妈正等着接他们的宝贝儿子回家，路上很多同学都快速的赶回家，深怕自己淋成落汤鸡，被爸爸妈妈骂。
下雨天，就像雨弟弟跟雨姐姐吵架，雨弟弟输了，所以就嚎啕大哭，把乌云吓得也像爱哭鬼一样，占据了大片的天空，哭得淅沥哗啦好可怜，但没有带伞的我可就遭殃了。
夜晚时，我喜欢关上灯，欣赏雨天夜晚的气氛。我闭上眼睛，聆听雨的合奏声，每当我张开眼睛，就好像看到星空闪烁的夜晚，让我想到我在妈妈肚子里，美妙的心跳节奏声，好像一声声的呼唤着我，这样的感觉很奇妙、很有趣！
但我很讨厌一大早湿答答的下雨天，不能出去玩，出门要穿雨衣，但还是会弄湿衣服和鞋子，很不方便。可是换个角度想，雨水可以滋润大地万物，带来一种朦胧的美感，而且还可以形成基隆的地方特色。这样看来，下雨天就不会再让我害怕和讨厌，反而形成快乐的景致和气氛，也让我不再那么讨厌下雨。
我喜欢下雨天浪漫的气氛，尤其是下雨的夜晚……
