小学生写人作文(合集15篇)
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生写人作文，希望对大家有所帮助。
小学生写人作文1友情，不想一杯香醇久远的苦咖啡，那般浓烈，像玻璃瓶中的白开水一般平淡，却不可缺少。
友情，不像玫瑰的花瓣那样花子招展，像草地上的无名草普通，却为大地装扮了一抹绿。
友情，不是你想象中的轰轰烈烈，反之，友情就像这样平平淡淡。充满了灰白的色彩。
友情，是用钢笔描绘的情感，橡皮擦不去的深刻，擦不去的记忆，擦不去的痕迹。
光秃秃的树木被风打落在地，空荡荡的操场，有两个裹着大棉袄的小女生坐在正中央。她们背靠背的坐着，还沉醉在蔚蓝色的天空中，她们的脑海中涌动着同样的画面：太阳照，鸟儿叫。花儿笑，她们乘坐着彩色的热气球在空中飘摇，飞跃出嘈杂的世间，脱离人生的苦海。两个人携手步于花海中，嗅到友情和爱。
还记得么？大风凛冽的深冬，手脚被冻的僵硬。面色苍白，有一种让人无法呼吸的风迎面而来，宛如被千把倒肃杀。你站在我的面前为我挡着风，我在你的背后为你用稍微热乎的小手给你温暖，就这样走了一路。一路上，我们把万物感化，暖暖的谁融入我们的心田。留露出一种叫友情的东西。
哦，原来我们的友情如此平淡无奇，却让人回味。< ……此处隐藏4421个字……一副眼镜，显得十分有学问。
我一直认为丁老师十分严厉，可有一些事却改变了我对她的看法。在上课时，听老师十分严肃，只要一有人不认真听讲，丁老师马上走到那位同学面前严厉地问：“XXX同学，请问我刚才说了什么?”当此同学回答不上来时，就让他/她站到教室后面去，或者让他/她写一篇200字的反思。但是一到下课，我却看到丁老师正站在几个学习差的同学面前，正耐心地给他们讲题。
丁老师就像是个变色龙，时而温柔，时而严厉，有一次丁老师快步走进教室，温柔地对我们说：“同学们，我们现在开始上课，请大家把书打开到第34页，我们今天上……”可没过几分钟，丁老师就生气了，双手叉腰，眼睛似乎要喷出火，对刘子晨说：“你给我站起来，我知道我们在上课吗，站到教室后面去!”把我们吓了一大跳。
丁老师就是这样，时而严厉，时而温柔，像个变色龙。
小学生写人作文15有则寓言，说阿凡提担任某州州长时，门庭若市，趋之若鹜者不计其数。一天一位邻居冒昧地问他：“你家整天人来人往，车水马龙，你到底有多少朋友呢？”他平静地说：“等我不当州长，削职为民时，我会告诉你我有多少朋友。”
《伊索寓言》中讲了一个这样的故事：有两个朋友一起在路上走着。前面走来一头熊，路边正好仅有一棵树。其中一个立即爬上那棵大树躲起来，另一个人却无路可走了，只好躺在地上装死。那熊走近他，嗅了嗅他，他屏住呼吸，因为熊不咬死去的人。熊走了之后。树上的那个人下来了，问那个装死的朋友，熊对你说了什么？他回答说：“狗熊给了我一个简短的忠告，对于危险面前把你抛弃的朋友，绝不能与之同行。”
智慧小语：真正的友情也不是在顺境中能得到的，只有在紧要的关头才能考验出真正的朋友，患难之中才能见真情。
