【实用】话题作文五篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的话题作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
话题作文 篇1有人说，嫉妒就像一条毒蛇，使你痛不欲生；嫉妒就像牢笼，禁锢你的内心；嫉妒，就像一把利刃，在无形中伤害了别人……可是，到底何为嫉妒呢？
——题记
每个人都有着一股傲气，对未来有着无限的憧憬，成长的路上总有人锋芒毕露，令人出其不意，别人如此优秀，而自己却如此卑微。这强烈的落差感，便形成了不好的方面。嫉妒的种子，便我们在心中生根。
她，普普通通一名学生，总是对自己不抱任何希望，甚至自嘲，具有典型的自卑倾向，她所在的班级，强手如林，小学里的优越感便像水滴掉入了大海，微乎其微。在被优秀包围的环境下，自己就像一株十分，十分，十分不起眼的树苗。日复一日，这种自卑感，逐渐形成了嫉妒。她丝毫不知道“危险”已经来临。
初中生涯，测试是必不可少的。在测试时，她仿佛挣扎了一个世纪，可现在一想，一天的时间却又一晃而过，如同一支离弦的箭，快的令人措手不及。她考得不理想，情绪十分低落，对他人的抵触感不禁油然而生。她的心中，突然被嫉妒包围了。嫉妒萌芽，越长越快……
就在那时，她的生活彻底改变。一个和她一样尝试过失败的人，和她有着共同的目 ……此处隐藏2793个字……没有人回答，老师一点也不慌。他先从“礼赞”的释义——“以崇敬的心情来称赞表扬某人或某物”，再滔滔不绝地说到创作背景和作品主题……原本别人看来一个教学失误，经他巧妙一转，竟然成了课堂的一个亮点。在他的激发下，同学们不仅对标题有了明确的理解，而且还对课文主旨有了更深认识。听着听着，老师和专家们都微笑着点头称赞。
在老师活泼有趣的引导下，剩下的课进行的也很成功。下课后，几位校领导和专家特意走到讲台前与他握手，并热情赞扬他，肯定他带给大家一堂精彩成功的阅读教学课。
这节课过去几天后，我仍在想：“如果我掌握了老师他摆脱尴尬的秘诀，如果我遇上困境时也懂得转折，那我就也一定能走出上次演讲时的阴影。”这一次我真想刨根问底一回，于是我找到语文老师。我问他：“老师，您刚上课就发现自己写错的时候，紧张吗？”“紧张啊！怎能不紧张？但我知道必须把这个错误圆回来，才能好好地讲下去。如果不能摆脱问题对你的影响，别人就会认为你没有干好这件事的能力。”老师说这话时笑眯眯的，我看到他眼里有一种光，那是仿佛看破一切的智者的光。
走出办公室，我内心仍然波澜起伏。“我也一定不能让别人认为我没有干成事的能力！”走过走廊拐角时，我从墙上的正容镜里仔细地打量着自己：“人生旅途没有尽头，每一个挫败失意的地方如转折之处。谁也没有光阴颓废下去，拐了这个弯，你就能重新遇见那个更加阳光自信的自己。”
自那之后，学校活动我都会积极参加，虽然主持节目时我报错过名单，表演话剧时也曾走错方向，但我再没消沉过，因为失败决不能让我放弃，它只会激励我做得更好。
人生不可能一帆风顺，转折处不妨停下来调整脚步，重拾信心，只要朝着正确的目标和方向不断前行，我们一定能遇见那个最好的自己。
