捉鱼初中作文

捉鱼初中作文6篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的捉鱼初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

暑假的一天早上，我和爸爸去市场买早饭。回来的时候，看到了市场边上有卖小金鱼的，那些小金鱼非常可爱，爸爸见我喜欢，就给我买了两条。

回到家，我便把小金鱼养在鱼缸里，它们便算是安家落户了。过了几天，妈妈发现它的水脏了，便对我说： 原原，你去给小金鱼换换水吧！ 我高兴地说： 好啊！ 我拿着我的小绿桶和鱼缸来到卫生间，想：要想给它们换水，必需得把它们俩捞上来！于是，我便开始捞小金鱼。可聪明的小金鱼总是不上当，更可气的是，有好几次，小鱼眼看就要被我捉住了，它却一摆尾巴，又跳回鱼缸里去了。我想：就算你是孙悟空也逃不出我如来佛的手掌心。可我越是想捉它，它越是逃，好像在故意气我。后来，我终于找到了窍门：只要把小金鱼赶到鱼缸边上，用手轻轻一捞，它就上来了。这样我便很快把它们捞上来了。换好水后，我又把小金鱼们放回鱼缸。看着它们自由自在地游来游去，捉小金鱼的欲望又一次在我心中燃烧起来。我想：诸葛亮曾七擒孟获，现在让我也来七擒小金鱼吧！于是我把小金鱼捞起来，扔下，捞起来，扔下 玩得不亦乐乎。

妈妈来到卫生间倒洗菜水，发现我在祸害小金鱼，很生气，喊道： 小程原！你怎么就能这么的祸害小金鱼呢？以后，爸爸还能给你买了吗？ ……此处隐藏2286个字……给美丽的小溪。

半山耕耘，一个可以在田间寻找乐趣的自然体验园。国庆期间，我报名参加了春城晚报小记者在此地举办的自然课堂系列之“小渔夫”活动。

清早，我们一家就兴冲冲地开车前往目的地。度过了精彩丰富的时光，我热切期盼着的捉谷花鱼活动上线了。大家摩拳擦掌、跃跃欲试。到达稻田边，家长们、孩子们都各自飞速地卷起裤脚、撸起袖子、脱下鞋子，争先恐后地下了田。

双脚踩下去，刚一到底我就感觉到了水底的淤泥软软的，里面的杂物有些扎脚，让我心生恐惧，拉着妈妈衣袖的手不觉紧了紧。我平静了下，把左手提着的水桶递给妈妈，专心地观察水面。

老师告诉过我们：鱼游动时，会把水搅浑。咦，快看，那边的水变浑了。心中一喜，我艰难地走过去，果然看见了一条巴掌大的谷花鱼，我瞅准了一把抓下去，上一秒感觉捉到了，可下一秒鱼就从手里滑了出去，真是功亏一篑啊。

我又学着其他人伸手去水里摸，摸到鱼软滑的身体时，不是下意识地把它捉住，而是吓得放手，真让我哭笑不得。

我抬头看了下周围的同伴们，一个穿着带有厚重防水服的大哥哥，脚陷进了泥里，结果使劲一扯，滑倒在泥地里；一个母亲无奈地拉着一个大哭的妹妹，把她送回岸边；一个叔叔好不容易抓到了一条鱼，但“乐极生悲”，一不小心让鱼跑了；一个小弟弟自豪地举着抓到的鱼，正咧着嘴笑……稻田中，每个人都紧抓这个大显身手的机会，拼尽全力地与东躲西藏的谷花鱼奋战。

我转回视线，继续与鱼斗智斗勇。在我的不懈努力下，捉鱼活动结束时，我和妈妈一共捉到了十几条鱼，其他人也都收获满满。虽然满身都是泥点，但我满足极了。

乐趣十足的捉谷花鱼活动，让我知道了捉鱼的诀窍：凝心静气、坚持不懈、眼疾手快。