【精选】说课稿模板集合7篇
作为一位优秀的人民教师，就有可能用到说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编整理的说课稿7篇，希望能够帮助到大家。
说课稿 篇1一、说教材
《关怀》是长春版小学语文一年级下册第九版块“朋友”中的一篇课文。这是一篇寓意很强的童话故事，全文语言优美，富有童趣。讲述了一个有爱心的小女孩救了一只美丽蝴蝶，而蝴蝶变成仙女，告诉了她一个秘密，从而，她幸福地度过了一生。生动的语言、富有情趣的画面，必然会激起儿童积极乐观的生活态度，唤起他们对友情的渴望及对美好生活的向往。
这篇课文的生字较多，且课文寓意较深，根据课文的特点，我进行了第一课时的教学。主要以识字教学为主，在此基础上通过阅读理解课文的寓意。依据课文特点及学生的实际情况，确定如下的学习目标：
1、知识与能力目标：运用各种方法识记14个生字，正确、流利的朗读课文。理解课文内容，发挥学生的想象能力，积累文中优美的词句。
2、过程与方法目标：养成良好的识字习惯，在识字的过程中培养“主动识字”的愿望和“主动识字”的习惯。学会认真读书、思考，特别在说话时要听清楚问题，想好了再说。
3、情感态度、价值观目标：通过创设情境，激发学生的想象，培养识字兴趣和阅读兴趣，拼读、识记生字的过程中培养仔细观察、积极思考、勇于发现、善于表达的品质。从而感受语言的优美，培养学生初步具有 ……此处隐藏14201个字……主，通过精心设计，力求达到“有的”、“有序”、“多样”、“有度”。为此，安排了三个层次的练习。
1、基本练习：
例如：在（）里填上合适的单位。（教材第89页第4题）这道题和生活联系最紧密，可以加强学生对重量单位克与千克的对比，培养学生准确使用重量单位的能力。在这道题里，我采用已知重量单位建立联系，以及排除法来指导学生填单位。
2、深化练习：
改错题：慢羊羊收到了懒羊羊写来的一封信，信的内容为：您好！我参加夏令营已经9天了，最近我的身体更加健壮了，体重已达50克，每天早上吃一个60千克的蛋，一袋250克的牛奶，中午可以吃掉3个100千克的馒头，晚上吃的更多，和两个小伙伴一起能把1克的米饭吃光。
慢羊羊看完后，笑得直不起腰，为什么呢？接下来请同学们以小组的形式来找出文中的错误。看哪个小组找的又快又准！这里使学生进一步明确了克和千克在生活中要准确使用。
3、课外练习。（运用所学知识回家与妈妈上街买一次莱或去超市购物，并记录所购物品的重量）。这样将数学知识延伸到课外，使学生感到数学离我们并不远，而学生在完成作业的过程中，运用所学知识解决实际问题的能力也得以发展。
（四）全课总结，生成创新
在练习结束后，教师让学生总结，谈一谈本节课有什么收获和感想，教师应充分肯定学生的成绩，接着又提出新的疑问：你还有什么不懂的问题吗？学生各抒己见，能解决的当堂解决，不能解决提出希望，既让学生有成就感，增强自信心，同时又引发学生继续探索的欲望。
六、板书设计：
克和千克
一枚2分硬币：1克 两袋食盐：1000克
一袋洗衣粉：1千克 1千克 = 1000克
