有关高中化学说课稿范文汇总八篇
作为一位优秀的人民教师,通常需要准备好一份说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?下面是小编整理的高中化学说课稿8篇,希望能够帮助到大家。
高中化学说课稿 篇1一、说教材
1、课标分析
通过实验探究温度、浓度、压强和催化剂对化学反应速率的影响,认识其一般规律。
知道活化能的涵义及其对化学反应速率的影响。
通过催化剂实际应用的事例,认识其在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。
2、教材的地位和作用
本节内容在《化学反应原理》教材的学习中有着举足轻重的作用。它既是对必修部分与此相关内容学习的延伸与深化,也是后续学习化学平衡及移动知识的基础。在学习该单元之前,学生通过《化学2》(必修)的学习,已经定性的认识化学反应有快有慢,知道外界条件对化学反应速率有影响。在选修教材《化学反应原理》中,这部分内容的设置则是充分考虑到学生的认知发展规律,在学生实验探究的基础上,引导学生总结现象产生的原因,逐步认识外界条件对反应速率的影响,进而从微观角度加以解释,从而实现由感性认识向理性认识的升华。另外本节内容的知识在社会生产、生活和科学研究中有着广泛的应用,与我们每个人的生活息息相关,具有非常强的实用价值。
3、教学目标
(1)知识与技能
①理解浓度、压强、温度、 ……此处隐藏13737个字……就是中考中的地位。)通常以无机推断题形式出现。同时,铁又是日常生活、工业生产及国防中应用极其广泛的金属。
三、 教学目标
1、知识与技能目标:通过实验,让学生了解铁的氧化物、氢氧化物的性质。
2、过程与方法目标:教学过程中注意运用归纳、对比的方法。对铁的化合物形成知识体系。
3、情感态度目标:通过课本上设置的“学与问”、“科学与探究”,是学生深入了解金属化合物的一些性质,感悟到金属在生活实际中的广泛应用。
四、 重点、难点
本节课的重点为:........
由于......所以我将本节课的难点设定为:......
五、 教学过程
1、对于铁的氧化物的学习,我是通过让学生课前预习,完成学案,达到自主学习的目的。
2、(你实际的教学设想,大体步骤。对于??突出了重点,突破了难点。)
以上是本节课的主要授课内容,为了强化学生对........的理解,我设计了........,另外针对本节课的重点,进行作业布置。
对于本节课我也进行了如下反思(这个必须要说,你可以直接用我的)
新旧两版教材除了在课程安排上又说不同外,对于教学方式由老师传授、学生被动。转变为以教师为主体、学生为主导。老师有意图的设计、引导、启发,学生自主观察、归纳、总结,亲身体验。如我本节课.......,让学生........,是学生由被动接受变为主动学习,提升学生们对化学的学习兴趣。
注明:
1、条理清晰,说出你所要叙述的1、2、3、........
2、几个方面全面,不能丢项
3、彩色部分的话语是重点语句