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大班语言活动说课稿

时间:2023-06-20 14:38:48
大班语言活动说课稿模板集锦5篇

大班语言活动说课稿模板集锦5篇

作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要用到说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。快来参考说课稿是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的大班语言活动说课稿5篇,希望对大家有所帮助。

大班语言活动说课稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,你们好!

今天我说课的内容是幼儿中班语言课《小兔子开铺子》。

首先我对本教材进行分析:

一、说活动教材《小兔子开铺子》是幼儿中班一首具有较多量词、非常富有童趣的传统儿歌,以兔子、猴子这些可爱的形象,桌子、椅子、袜子、瓶子、帽子等有趣的物品,通过买东西的形式,组成了一首富有动感的、具有浓浓生活情趣的儿歌。活动过程通过"小兔子开铺子"这一情节,将一、二、三、四、五等数词与一些约定俗成的量词有机地结合了起来,儿歌整体节奏明快、韵律优美,语言琅琅上口,非常适合诵读。《小兔子开铺子》这节活动课我认为最大的亮点是能让幼儿通过开铺子来锻炼自己的语言表达能力,同时让幼儿在开铺子的游戏活动中感受游戏带给他们的快乐!

二、说活动目标根据中班幼儿的学习特点和实际情况,我确立了以下两个目标:

1、尝试根据图夹文的提示,学习和记忆绕口令,感知绕口令的格律和押韵。

2、能正确掌握儿歌中出现的一些量词,并在游戏中学习接触新的量词。

三、说活动准备为了更好地服务于本次的活动目标,完成活动内容,我做了以下准 ……此处隐藏6512个字……而得到了快乐。同样,在社会生活中老人是需要更多的关爱的人群,通过该活动可以让幼儿在心灵深处透出象七彩虾一样的美丽,用自

己的力量去爱老人、帮助老人。也符合了纲要的《要求》指出:提供幼儿自由表现的机会,通过动作、语言地表现形式他们能更大胆地表达情感、理解和想象。

新《纲要》指出:“艺术是实施美育教育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。因此,让幼儿感受情感是本活动的重点。用身体动作进行表现则是难点。

说准备:

我的准备有图片、配合故事、绘画纸和油画棒人手一份,主要让幼儿在轻松,愉悦的氛围下来理解故事,体验故事所表达的主题,通过涂涂画画感受彩虹的美丽七

彩光的美丽,知道我们身边处处都有七彩颜色有了七彩颜色画画更美丽,打扮东西更漂亮。

教学流程:

我的教学步骤分四步,第一猜谜语,通过猜谜语这种形式,让幼儿从生活中了解彩虹的七彩和拱形的特点。第二,小青鱼和虾公公主要让幼儿熟悉作品的内容,了解他们的生活,这里我采用

1、直观的教学法,比如活动一开始当幼儿猜出谜语后我就通过观察图片让幼儿进一步感知彩虹的特点,这是满足幼儿思维的具体形象性需要。

2、分析欣赏法,首先让幼儿欣赏前半部分后,设置悬念“你猜猜看小青鱼看到虾公公伤心的样子会怎么做?”既给他们想象的空间,又培养幼儿对他人、社会的亲近态度,“如果你是小青鱼的话除了它的办法你会怎样做呢?”第三,学学小青鱼和虾公公,用大胆地动作表达自己的情感和理解,实现自己的价值,体现自己对他人的作用,知道哪怕是一声体贴的问候,都会给人带去快乐。第四,延伸活动,让幼儿在区域活动中涂涂画画彩虹,再一次感受其的美丽。

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