【推荐】语文说课稿范文集合7篇
在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写说课稿,说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。我们应该怎么写说课稿呢?下面是小编收集整理的语文说课稿7篇,欢迎阅读与收藏。
语文说课稿 篇1《北京亮起来了》这篇课文生动地描绘了美丽的北京城的夜景,北京已成为一座现代化的大都市。教学这课,要求:
1、认识15个生字,会写12个生字。
2、理解“焕然一新、金碧辉煌、从天而降、犹如”等词义,用“犹如”说话。
3、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和日新月异的变化,进一步激发热爱祖国首都的意识和感情。
本课时主要是:正确流利,有感情地朗读课文,感受北京的美丽和日新月异的变化,进一步激发热爱祖国首都的意识和感情。
夜晚的北京是灯的海洋,光的世界,课文用生动的语言描绘了绚丽多姿的夜景,但课文里的很多词语、景色学生很少接触,如何让学生真正走进北京,我的做法是:
1、班上的学生因为条件所限,都没有过北京,我搜集了网上的一些图片及资料做了一个课件,这样让学生有一种身临其境的感觉。
2、从复习以往学过的有关北京方面的课文入手,感受北京的美丽.然后问:北京的夜景美吗?想不想跟着老师一起去欣赏北京的夜景?这样就激起了学生的学习兴趣。
3、提出学习目标,出示学习方法。
4、采取自读自悟 ……此处隐藏8499个字……学生猜猜接下来我们要写的是个什么字,然后 告诉学生:在遥远的古代,这个字表示卫兵拿着武器绕城巡逻。经过时间的变迁,这个字在不停地变化着- ----- -----围。接下来,我通过边讲解、边范写的形式提示学生:
围字框一类的汉字属于全封闭结构,书写时要体现左尊右卑,因此左竖画略短,横画微翘,产生动态美,折角处有肩,竖画微曲略长,里面三横距离均匀,有所收敛,最后一笔横画是画龙点睛之笔,没有完全与左右竖画连接,笔断意连,达到围而不死的意境。请同学们描一个写一个。在学生动笔之前,根据新课程标准第一学段中提出 “写字姿势正确,有良好的书写习惯。”这个要求,我让学生们一边背写字姿势歌,一边把写字姿势摆好:胸离桌离一拳,离笔端一寸宽,臂肩脚要摆平,用左手轻按本。等学生把写字姿势摆好再动笔书写。争取让学生达到每一次动笔都是习惯养成时。
2、第二个字“专”采用半扶半放的形式进行教学。首先让学生来观察这个字的字形结构特点,并站起来说说,然后老师通过边范写边提示的形式指导学生书写。
3、“弓”字字形结构教简单,教学中,老师则完全放手让学生自己去观察书写。
4、评价与表扬。在每教学完一个字之后,教师利用多媒体展示台,抽取一定数量学生的作品进行评价点拨,让学生了解书写不足的地方,以达到改正的目的。对于书写匀称、美观的字,教师及时用红笔圈一个红圈圈,以表鼓励。
这五个环节的设计,既突出重点,又突破了难点,较好地完成了既定的目标。
我想说的就这么多,谢谢大家!
板书: 13、学棋
秋 能手 远近闻名
专心致志 走神
(听 看 问) (想 做 想)
出色棋手 没多大长进