精选说课稿初中范文集锦七篇
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,很有必要精心设计一份说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编帮大家整理的说课稿初中8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
说课稿初中 篇1这节课是九年义务教育人民音乐出版社第13册第7单元《荧屏乐声》的内容。
歌曲介绍:我设定本课的教学目标之一就是指导学生用优美的声音唱好歌曲,这也是本课的教学重点。在本课中,还有两首情绪欢快活泼、演唱形式多样的欣赏歌曲,因此本课第二个教学目标设定为通过欣赏电影《音乐之声》插曲,感受歌曲形象和情绪,扩大音乐视野。
教材分析:
1、歌曲背景:《雪绒花》是美国电影《音乐之声》中的一首插曲,随着电影的播放而传遍全球,成为全世界人民喜爱的歌曲之一。
2、歌曲分析:歌曲为带再现的单二部曲式,采用四三拍子和中等的速度,就决定了它的格调优雅恬静,情绪没有较大的起伏 ,歌曲通过对雪绒花的赞美,抒发了对大自然的热爱,寄托了主人公对亲人、对祖国深深的祝福。
3、影视音乐:影视歌曲属于影视音乐的范畴,影视音乐是指专门为电影电视剧创作、编配的音乐。
教学目标:本课的教学总目标是通过歌曲《雪绒花》的学唱及欣赏,感受影视音乐,加深对歌曲内涵的理解,激发学生的爱国热情。其具体目标为:
1、通过学习歌曲,达到能有表情的 ……此处隐藏14593个字……手发高远球的动作技术要领,同时学生进行无球动作模仿,讲解结束后,请同学们自主无球动作练习,我进行巡视点拨,等大部分学生掌握的差不多后2人一组自由站位进行有球对练,我进行巡视指导,练习完毕后邀请动作规范的同学进行展示,学生进行评价总结,根据之前的练习请同学们2人一组,分别到1、2号场地隔网对练,第二部分,我将结合图片进行反手发网前球的讲解,注意强调发球时手腕的闪动发力,之后进行请同学们自主无球动作练习,我进行巡视点拨,等大部分学生掌握的差不多后2人一组自由站位进行有球对练,我进行巡视指导,练习完毕后邀请动作规范的同学进行展示,学生进行评价总结,根据之前的练习请同学们2人一组,分别到1、2号场地隔网对练,之所以这样进行设计,是采用循序渐进的教学及练习方法,便于学生理解掌握技术动作要领。引导学生积极发言,锻炼学生语言表达能力。通过互助练习培养克服困难和合作互助的品质。
第三游戏巩固环节,在这一环节我将采用小组发球换场地接力的方法进行比赛,在规定的时间内看哪一小组发的球多,发球最少的小组男生5个俯卧撑,女生5个抱头蹲起。这样设计既巩固了学生的发球技术,又锻炼了学生反应奔跑速度,同时培养学生的合作意识和竞争意识。
最后是结束部分。为了让学生的心理和生理恢复平静,在这一部分,我将采用音乐放松法,将多班同学围成一个大圈,在舒缓的音乐中进行放松练习,练习结束后请同学们谈谈这节课的感受并进行自我点评,目的是锻炼学生的语言表达及总结能力,最后请值日生归还器材。
本节课预计练习密度为40%,平均心率为125次/分,练习强度为中等,场地为羽毛球场地2块,器材为与学生同等人数羽毛球拍及羽毛球若干,挂图9张。
以上是我今天的说课内容,谢谢各位考官!