【推荐】语文说课稿初中模板7篇
在教学工作者开展教学活动前，很有必要精心设计一份说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的语文说课稿初中7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
语文说课稿初中 篇1各位老师：
大家好！我说课的题目是《孔乙己》。
对于教材的深入解读是上好一堂课的基础，那么，在正式内容开始之前，我要先谈一谈对教材的理解。
一、说教材
《孔乙己》是人教版九年级上册第二单元的第五篇课文，该单元主要是把握情节的前提下，欣赏人物形象，把握人物性格特点，了解刻画人物的艺术手法。《孔乙己》鲁迅的一篇小说，小说描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下，精神上迂腐不堪、生活上穷困潦倒，最后被封建地主阶级所吞噬的悲惨故事，深刻揭露了当时科举制度对知识分子的毒害，具有强烈的反封建意义。
二、说学情
合理把握学情是上好一堂课的基础，本次课所面对的学生群体具有以下特点：九年级的学生没有足够的生活经验和体会，对文字的理解往往停留在表面，或是被动地接受教师的观点。因此，在教学中应让学生多读、多交流、多质疑，让学生有自己的感悟。教师应引导学生积极与文本对话，与教师和同学对话，从而正确理解文本在指导学生阅读时既要注意作品创作背景，又要注意用学生本有兴趣牵引，创设情境。
三、说教学目标
……此处隐藏14048个字……个句子,并用"我发现 用得好,好在 "的句式来回答
5,指导合作探究"我们的身边也出现了供人观赏的一些野生动物园,其"野生"是否是真正意义上的野生呢 "请同学们前后四人一小组讨论一下 从而进行思想教育,完成教学重点,并本着发挥学生潜能,促进学生发展,激励学生进步.
6,拓展迁移(突破难点)
教师组织开展一个"马"的知识竞赛活动.
座位分成两大组为平安队和普通队,并推选出各组队长.
选两名工作人员,一名记分员,一名监督员.
师宣布比赛规则: ①,我这有一个幸运箱中装有一黄一白两个幸运球,请队长站在两边,每题轮流摸取幸运球,摸到黄色为先答题,摸到白色为后答题.
②,一般答题为10秒,特殊题为60秒.
③,在规定时间内未答出,倒计时5秒后由对方答.
④每题的内容由摸到白球的队长为对方读题.
⑷多媒体显示关于马的成语,俗语,诗词的知识竞赛题.
⑸宣布比赛结果,同时送给学生一幅对联(多媒体显示)以激励学生.
以上综合实践活动,可以让学生先独立搜集资料,然后按学习小组总和,完成小论文或调查报告,这也是这节课的课后活动的展开,我相信一定可以解决重点,突破难点.顺利完成教学任务.
7,请学生谈本节课的收获
有利于教学目标的完成
8,作业布置
尽管目前减负的呼声很高,但我认为必要的作业布置还是必需的,语文课毕竟是工具性和人文性的统一,语文终归姓语,因此,我要求学生学习本课,运用对比的手法描写自己喜欢的一种小动物/去感受人类与动物的相伴而生,生趣盎然.
9,板书设计(略)
