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说课稿初中

时间:2023-06-12 05:41:05
【实用】说课稿初中汇编7篇

【实用】说课稿初中汇编7篇

作为一名教职工,时常需要编写说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的说课稿初中10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

说课稿初中 篇1

尊敬的评委们你们好!我今天说课的内容是《荷叶母亲》

一:说教材

(一),教材地位及课文的特点

《荷叶母亲》选自七年级上册第五单元,本单元以亲情为主题,歌颂人间浓浓的亲情。它是一篇爱的美文,作者被雨打红莲,荷叶护莲的生动场景所感动,而联想到母亲的呵护与关爱,抒发了子女对母亲的爱,在母亲身边,孩子沐浴母爱的光辉,是何等幸福快乐;心中的雨来了,只有母亲,才是子女在无遮拦天空下的荫蔽。这篇课文,让学生学会用心灵去跟作者进行交流,对话,去分享那真挚美好的亲情,(亲情,是人间真挚而美好的感情,抒写亲情的文字往往也最能动人心弦,容易引起共鸣,它们不仅能唤醒学习者的切身体验,还能以情感为依托)使学习者更加深入地了解作者的心境,从而促进语文知识的获得和语言能力的培养。

(二),教学目标

语文新课程标准要求,"要注重学生思维能力的发展","注重知识之间,能力之间以及知识,能力,情感之间的联系",根据这篇散文诗的特点,我制定了如下的三维目标:

知识与技能目标:

(1)指导学生把握诗文的感情基调,有感情地朗读课文,体会本文感人 ……此处隐藏15984个字……问本组成员父母们的工作。

课堂活动:

1、小组活动,在小组内小组成员互相询问父母们的工作。应用句型:Whatdoesyourmotherdo?Sheisa………Whatdoesyourfatherdo2、向全班同学们汇报调查结果

3、同学们下座位,在限定的时间内,看谁能找到父母们与自己父母们工作一样的同学们,并且数量最多。

4、向全班同学们作汇报。比赛看那个小组完成的数目最多。Task3Whatdoyouwanttobe?

目的:让学生学会用简单的句型来介绍自己的理想,通过此活动导入新的句型并进行大量的操练,让学生充分的掌握。

课堂活动:

1、教师通过介绍自己的理想导出句型:Iwanttobeasinger、Whatdoyouwanttobe?

2、小组内组长来统计本组同学们的愿望,比赛看那组同学们的愿望最多,并作小组汇报。

Homework:思考一下自己的理想工作对人都有哪些要求?课后反思:

本单元的基本词汇和基本句型,内容较多,所以针对不同的内容设计了不同的任务活动。通过课堂的试验,证实了这些任务的可行性,并达到了意想不到的效果。

1、在导入新单词时,通过小组比赛的形式,让学生通过工作的描述,来猜测工作的名称,首先比赛的形式,调动了学生的兴趣,其次猜谜的这种形势更有利于让学生开动脑筋,思考问题大大吸引了学生的注意力。

2、第二个任务由学生自己下座位找与自己父母们工作相同的同学们,通过这个竞赛形式教师为学生提供了一个安全的语言环境,学生可以大胆的练习所学的句型。其后让学生用所学句型谈论自己的理想,培养了学生的价值观和理想观。

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