语文下册写字二年级教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢?下面是小编精心整理的语文下册写字二年级教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
语文下册写字二年级教案1教学目标
1、学会用加一加、减一减的方法识字,体会张字在不同词语中的不同含义。复习巩固本单元字词,积累词语、佳句。
2、感受发现的快乐,养成积累词语、佳句的好习惯。培养学生的口语表达能力及听说能力。
3、能有感情地读背《鞋》这首诗,能根据所给内容进行口语交际,并使学生感受到父母的关爱。
教学重点
引导学生发现识字方法。积累词语,朗读、背诵诗歌。培养学生的听说能力。
课时安排:
3课时
课前准备
1、多媒体课件
2、录音课件
3、生字卡片
4、一张空白贺片
教学过程
第一课时
一、谈话导入新知
1、让学生观察一组象形字。
2、学生谈观察后的发现。
3、对学生的发现给予肯定。并与今字对照。指出学习识字时更需要积极地去探索和发现。
4、导入新课,板书课题。
二、发现、探究识字方法
1、字卡出示漂、飘、完、园四个字,学生认读后把字卡贴在黑板上。
……此处隐藏3037个字……1)汉字的基本笔画,主要有如下一些:
点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。
(2)汉字的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种:
基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。
补充规则有先中间后两边、右上或里边的点后写等。
(3)汉字的间架结构,有如下六种:独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。
(4)汉字的偏旁部首。
3、对小学生的写字提出严格要求,那就是六个字:"规范、端正、整洁"。
三、具体措施
1、教给学生正确的写字姿势(包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧),使学生形成良好的写字习惯。
2、要不折不扣上好写字课,认真作写字方面的指导。教师的讲解不超过10分钟,学生练习不少于25分钟。要求学生每天练字不少于20分钟。
3、关注学生的作业习惯、书写习惯,各科教师取得配合,共同督促学生的写字姿势。培养学生“提笔即是写字时”的意识。
4、发动同学互相督促,互相检查写字姿势。
5、教师做好表率,自己要有正确的写字姿势和良好的的书写习惯,教师的板书要给学生一种写规范,写漂亮的印象。
6、开展“远离橡皮”的活动,培养学生养成认真观察再提笔写字,提笔就要写好、写对的习惯。
7、展开竞赛。以年级班为单位举行竞赛,强化学生正确的写字姿势概念。
8、班内开辟书法展览角,定期展览学生、教师的书法作品,给每个人展示自己的机会。