幼儿园中班语言《太阳和小鱼》教案
作为一位兢兢业业的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么你有了解过教案吗？以下是小编精心整理的幼儿园中班语言《太阳和小鱼》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园中班语言《太阳和小鱼》教案1
活动目标：
1、了解太阳对于人们生活的重要性。
2、理解故事，大胆猜测并讲述故事的情节。
活动准备：
教学课件，太阳图片，眼罩
活动过程：
一、故事导入
中班的小朋友都长的特别漂亮，你们还记得自己小时候长的也这么漂亮吗？今天何老师给你们带来的故事说的就是小时候的故事，看看是谁小时候的故事。
太阳公公也有小的时候，猜猜太阳小时候会是什么样的？（出示太阳小时候的图片）
二、阅读理解故事
看看他们想出的是什么办法呢？三个办法里，你看懂了几个呢？
三、小鱼救太阳
这些办法都不行，这时候有个人要出来救太阳宝宝了，你猜是谁呢？
实践体验，找小朋友带上眼罩做小鱼，台下小朋友告诉他太阳的'方向来找到小鱼的位置。
活动结束：
我们都很喜欢这个找太阳的游戏，我们再来找一次吧，找太阳之前先跟后面的老师说再见吧！
幼儿园中班语言《太阳和小鱼》教案2
1、设计意图
活动的第一教时以阅读图画书，理解并讲述故事情节为主。活动中运用了“单图讲述”、“连图讲述”等不同的方式，帮助幼儿细致观察图片，连贯讲述，从而发展其语言表述能力。
在“太阳落水”时，引导幼儿观看视频，了解没有太阳的世界会是什么样的，从而知道太阳对于人们生活的重要意义。
故事的结尾富有情趣，先将小鱼成功叫醒太阳的结果告诉幼儿，再引导幼儿猜测“他究竟用了什么方法”，鼓励幼儿们想出千奇百怪的情节，激发他们的想象，使活动的过程也更富有趣味。
2、活动目标
(1)了解太阳对于人们生活的重要性。
(2)理解故事，大胆猜测并讲述故事的情节。
3、活动准备
《太阳和小鱼》图画书，教学课件(PPT)
4、活动过程
(1)故事导入
一还记得自己小时候的样子吗?
一猜猜太阳小时候会是什么样的? (出示太阳小时候的图片)
一瞧，这张照片是太阳公公很久很久以前，还是小孩子的时候拍的。告诉你们一个秘密，他小时候是个懒惰、贪睡的孩子。一天傍晚，太阳娃娃打起瞌睡来……
(2)阅读理解故事
①出示太阳掉下水的图片。
一“扑通”一声，突然，意想不到的事情发生了。你看到发生了什么事? (幼儿看图讲述)
一太阳就这样沉到海底呼噜呼噜地睡着了。太阳在海底睡得可舒服了，可是岸上的人们却急坏了，这是为什么?
②观看录像，理解、讨论。
一如果没有太阳，我们的世界会变成什么样?
一看录像，你看到没有太阳，世界会变成什么样?
一是呀，太阳对我们来说太重要了，没有太阳也就没有了生命，所以得赶快把太阳叫醒。
③观察图片，讲述故事。
出示人们救太阳的图片，请幼儿仔细观察，完整讲述。
一着急的人们聚在一起想办法，商量着怎么把太阳弄上来。我们来看看他们想了些什么办法，这些办法成功了吗?
④小鱼救太阳。
A．出示小灰鱼图片及最后太阳升起的图片。
一这时候，有一条灰色的小鱼正悄悄地向太阳游去看，这次太阳醒了吗?你们猜，小鱼用了什么办法?
B．幼儿展开想象并讲述
一小灰鱼一个劲地呵太阳的痒痒，
(3)自主阅读，为故事取名字
