关于大班美术教案合集8篇
作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编精心整理的大班美术教案8篇,欢迎阅读与收藏。
大班美术教案 篇1设计意图:
文字变形就是在象形文字的基础上,进行借形想象法,通过添画等各种方式将无情节的画面转变成有情节的画面。
现在提倡以借形想象为主的创意无限幼儿美术在我园刚刚起步,这是一种全新的理念,为使幼儿富有创意和个性的表现,我们对作品的评价不再局限于画得像不像——而是将作品的解释权交给了孩子,每一幅作品都有一个美妙的故事,每一幅作品都是一个小小的世界……
活动目标:
1、理解象形文字的含义。
2、能够根据象形文字进行借形想象,大胆添画成新形象。
3、培养幼儿的技巧和艺术气质。
4、培养幼儿的欣赏能力。
5、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
活动准备:
动画片片段、背景音乐、记号笔、油画棒、象形字的画纸若张。
活动重难点:
活动重点:幼儿能够大胆的对古代文字进行想象并创作。
活动难点:幼儿能够大胆自信的进行创作。
活动过程:
一、欣赏动画片,引起兴趣。
理解象形文字的含义,萌发创作欲望。
今天,老师给小朋友带来了一 ……此处隐藏7252个字……
3、让孩子们把各种各样的气味表达出来。
活动准备
制作饭团的材料(饭和剪碎的海苔),食醋,香油,化妆品,肥皂,洗发精,彩色铅笔,蜡笔
活动过程
[导入]1、 体会各种各样的味道。
- 大家都知道什么味道?
- 问问这些东西(准备物)的气味。
- 它们是什么味儿呢?用语言或身体表达出来。
- 你最喜欢什么味儿?
[展开]1、谈谈你吃饭团的经历。
- 你吃过饭团吗?
- 在哪儿和谁一起吃的呢?
- 吃饭团的时候心情怎么样?
2、准备好制作饭团的材料,研究一下制作顺序。
- 如果想要制作饭团,需要哪些材料呢?
- 是什么样的料理顺序呢?
3、按照料理顺序制作饭团。
① 准备好饭和剪碎的海苔。
② 把上面提到的两种材料搅拌在一起。
③ 用手把搅拌均匀的饭团成球形。
tip> 如果想制作出各种各样的饭团也可以放些蔬菜。(土豆,胡萝卜,南瓜) ->用锅炒一炒切好的蔬菜->把炒好的蔬菜放入饭里拌匀 ->放入盐和香油调味儿 ->把拌好的饭团成团儿
4、观察活动纸。
- 你闻到了什么味儿?
- 把味道用画画的形式表现出来。
5、在活动纸上表现出香味儿。
① 在准备的材料中找出一种香味儿。
② 用各种各样的线条表达出香味儿。
③ 说说你画的是什么味道。
[结尾]1、让孩子们把完成的作品介绍给朋友们
2、总结活动