
【热门】小班美术教案十篇
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常会需要准备好教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢?以下是小编收集整理的小班美术教案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小班美术教案 篇1活动目标:
1、感知树木高矮、大小、错落有致和颜色不一的特点。
2、尝试用废报纸制作的:“纸棒”画树干、“纸团”印树叶表现小树林
3、乐意参与活动,体验用报纸进行绘画的乐趣。
活动准备:
1、小树PPT,背景音乐
2、操作纸,颜料,报纸等材料。
活动过程:
一、欣赏小树林,感知小树林的特点。
师:春天来了,春风把大地都吹绿了,让我们学着小鸟飞去小树林里看一看吧!
师:找一找,小树林在哪里?这些树长得什么样呢?
(学一学小树得样子)
师:小树是怎么长出来的呢?蹲下来学一学小树长大的样子。
(幼儿模仿)
师:小树林真美丽,让我们找个座位坐下来欣赏下吧。
师:小树林是什么颜色的?它们的颜色一样吗?有什么不同?
小结:原来呀,小树林里的每一棵树都是不同的,有的高高的,有的矮矮的,有的粗粗的,有的细细的,叶子的颜色也不同,有的叶子的颜色是绿色的,有的叶子是刚刚长出来的嫩绿色的,真特别呀。
……此处隐藏6580个字……去博物馆欣赏各种各样的陶制品,感受陶器的古朴粗犷之美。
【评析】
本次活动选择了中国特有的陶器让幼儿欣赏。由于陶罐本身特有的古朴风格主要体现在陶罐的质地和色彩上,因此对幼儿学习调色是一种拓展,而且陶罐多种多样的粗犷造型也很适合幼儿进行表现。
小班美术教案 篇10活动目标:
1.学习用左右来回平涂的方法画树,并学会自己动手画线条。
2.鼓励幼儿幼儿根据主题添画相应形象,并合理布局。
活动准备:
散步时带幼儿观察过秋天的树;已画好树的画纸每人一张;蜡笔和水彩笔。
活动过程:
一、引起兴趣
演唱歌曲《秋天》,提问:秋天的树是什么样的呢?引导幼儿结合自己的生活经历讲述。
二、讲解示范图
老师这也有些秋天的树,你们瞧!漂亮吗?老师觉得这树一点也不漂亮~因为他什么颜色也没有。你们说说这些秋天的树是什么样子的呢?根据幼儿的回答教师依次用不同颜色的蜡笔给树涂上颜色。看!秋天的树画好了!现在这棵树有没有变漂亮啊?可是我觉得只有一颗树站在这里太孤单了,他也想像小朋友们一样有这么多的伙伴,怎么办呢?请幼儿动脑筋思考并说出来。(用水彩笔在树的周围添上小花小草)嗯!这下多漂亮了呀!教师边讲解边示范画。
三、幼儿作业,教师巡回指导
请小朋友们一起来画秋天的树吧!注意要用蜡笔给大叔穿上漂亮的衣服,小花小草要用水彩笔哦!教师指导幼儿从上到下,左到右有顺序的来回涂。鼓励幼儿大胆添画,并保持画面整洁。
四、展示幼儿绘画作品,老师表扬画面整洁、有进步的幼儿。
看!我们小二班的小朋友们多棒呀!你们瞧,画的多漂亮啊!