有关大班教案汇编六篇
作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。来参考自己需要的教案吧!下面是小编收集整理的大班教案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
大班教案 篇1活动目标:
1、观察和了解鸡的整体、局部、细节、花纹、颜色等外型特征。
2、根据自己的意愿任意选用绳子大胆创想创作各种动态的鸡,体验创作的快乐。
3、能在同伴面前大胆、连贯地表达描述自己的作品。
活动准备:
1、各种各样的绳子。
2、动物眼睛若干,画框人手一个。
活动过程:
一、导入课题(创设谜语,激发兴趣)
1、出示谜语:“头戴红红帽,身穿花花衣,尾巴高高翘,叫人早早起”。
师:孩子们,你们知道它是谁吗?
2、请幼儿谈谈自己心目中的公鸡形象。
师:你们见过的大公鸡吗?在哪儿见过的?大公鸡长什么样的?
二、了解大公鸡的结构
1、出示图片,情境导入。
师:那我们一起来把它请出来吧!这只大公鸡长得怎么样?
三、神气的大公鸡展示
师:刚才我们小朋友都讲得很好,把大公鸡的基本特征都讲出来了。老师这里还有几张大公鸡的照片,我们一起来看看吧。
师:你觉得这些大公鸡哪只最神气??为什么?
四、教师简单讲解毛线的玩法并示范制 ……此处隐藏3378个字……>
师:组织幼儿交流展示各组的玩法,通过举手表决的方式选取一种开展集体游戏。
各组展示:
师:接下来,我们就来展示每组小朋友想出来的玩法吧。
1组:幼儿排成一排,滚呼啦圈开火车玩。(1组代表说完后,大家一起玩给其他组看。接着,师幼一起玩滚呼啦圈开火车玩。)
2组:两人一组,接力滚玩。(方法同上)
3组:钻隧道玩,幼儿一些把呼啦圈排成一排当隧道,另一些排成一排钻过隧道玩。(方法同上)
师幼:选取开火车进行集体游戏。
四、小结
师小结活动并编呼啦圈儿歌。
五、幼儿活动
幼儿在优美的音乐伴奏下摆动身体,放松身体读自编的呼啦圈儿歌。
大班教案 篇6活动目标
1、知道动物之间要互相帮助,增强幼儿的交往能力和相互配合的能力。
2、练习双脚行进跳。
3、练习在有间隔的物体上走,培养幼儿的平衡能力。
4、练习肩上挥臂投准。
活动准备
彩色塑料小跨栏,自制梅花桩,高跷,沙包,塑料小筐。
活动过程
1、邀请两名幼儿到河对岸扮松鼠,预备收松果。其他幼儿扮小白兔。
2、游戏开始兔妈妈说:孩子们,河对岸的小松鼠没有松果吃了,我们这里有很多松果,我们帮他们把松果投过河。
3、"小白兔"分成两队分别给"小松鼠"送松果。
4、"小白兔"双脚持续跳跳过小跨栏,走过梅花桩,踩着高跷,投松果,绕过大树返回,拍第二个"小白兔"的手,依次这样,协作好,守纪律,速度快的一组为胜。
5、游戏结束:给胜利的一组进行表扬。