精选小班教案模板合集四篇
作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的小班教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小班教案 篇1活动目标：
1、尝试用双脚并拢跳和跨跳的方法进行跳跃练习。
2、能积极愉快地参与活动，体验游戏带来的快乐。
3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
活动准备：
垫子人手一个、绿色垫子两个、电脑、背景音乐
活动过程：
一、开始部分
1、热身运动，游戏“开汽车”。
师：“今天天气真好，让我们把垫子变成一个方向盘，一起开车去公园郊游吧！大家准备好了吗？（好了）抓好方向盘，踩上油门，出发罗！
2、开车绕着场地一圈，幼儿站到点上，进行热身活动，主要活动幼儿的上下肢，腰部，膝盖，脚踝。
（1）左转弯，右转弯，上山坡，下山坡，钻山洞，向前开，倒车，踩刹车
（2）这回让我们开快一点。加油门，左转弯，右转弯，上山坡，下山坡，钻山洞，向前开，倒车，刹车。下车吧！（幼儿将垫子放下，并坐在垫子上）
二、基本部分
1、幼儿自由探 ……此处隐藏1779个字……里有什么呀？当我把绿色的眼镜拿掉，变成什么了？
五、教师再次示范朗读诗歌并配以动作。
六、幼儿学说儿歌。
1.幼儿集体练习儿歌。
2.组织幼儿分组练习儿歌。
3.教师带领幼儿边表演边完整朗诵诗歌。
七、教师小结。
小班教案 篇4活动目的：
1、识别各种颜色，具备简单的美术知识和技能了。
2、培养幼儿初步的审美能力和对美术的兴趣。
活动准备：
1、各种颜色纸卡30余张。
2、各种颜色的水粉笔，蜡笔12盒。
3、拷贝白纸30余张。
活动过程：
1、教师提问导入幼儿在教室内找认识的颜色。
2、幼儿拿来色卡对找同颜色的实物，并述说颜色名称。
3、继续述说各种颜色，并要回忆生活中见过的实物颜色以。
4、认识颜色，辨别各种颜色的色彩。
5、请幼儿自选各种画笔并说为什么选择此颜色。
6、幼儿自行画出太阳、气球、叶子、棒棒糖、冰棒……
7、互相评比，欣赏创作的画。
8、老师总评出有特色的画并给与表扬奖励。
活动延伸：
由三原色混调能变出更多、更神奇的颜色，进一步理解颜色的奇妙与美丽。在生活中能有意识地去欣赏美，唤起他们表现美、创造美的愿望，为造就具有"美的心灵"打好基础。
活动评价：
运用幼儿感兴趣的题材作为美术内容活动，容易激发他们的兴趣，调动学习与动手创作的积极性，促进幼儿动口、动手、动脑、动心去创造美，较好地满足幼儿身心需要，也有利于幼儿学会交往技能。
